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成績

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一中的晚自習時間要比華英的時間長,從晚上六點半到十點十分,中間休息二十分鐘。

今天是高一第一節在校晚自習,第一節講校規校紀和軍訓的相關事項,第二節就是“破冰游戲”,也就是上臺簡單的介紹一下自己,有學生外向一點,講的多,有學生內向一點,說一下自己的姓名就回到位子上,在晚自習鈴聲結束的時候恰好結束。

第二天早上七點到班級集合,發放軍訓服裝之類的,就正式開始軍訓,九月份的天氣暑熱還未完全散去,站軍姿站的人頭腦發暈,班主任買了綠豆沙過來一人發一杯,緩解一點燥熱,但也是杯水車薪。

有人走正步同手同腳的走,大家哄笑起來,教官像是生氣又像是沒生氣:“笑什麽笑,看誰牙白嗎?”

休息的時候,教官就變得平易近人,和大家一起聊天,於是眾人才知道原來教官年紀也不過就是十七八歲而已,跟他們差不多大。

軍訓總共五天,中間有兩天下了毛毛雨,不過不影響,該訓還是繼續訓。

高中生年紀要大一些,似乎邁過十六歲那道門檻,人生又變得覆雜了許多,學生與學生之間的交往變成了一個一個的小圈子,只在圈子裏交流。

華英中學生源基本上還是以市內居多,一中生源覆蓋了整個市所有的區縣,班裏的學生來自不同的地方,本市和區縣的似乎劃分成了兩派,壁壘明顯。

不過這些也不在紀晴考慮的範圍內,軍訓結束,學校已經正式開學,數學物理的節奏跟初中完全不一樣,在這兩科上,尤其是在物理上,紀晴覺得自己學的有些吃力起來。

開學第一個月就有月考,成績下來,紀晴看著成績默然無語,其他科與以往一樣很優秀,數學也還不錯,卻並非第一,尤其是物理,直接打了個措手不及。

高一的物理學習力與速度,可與初中學的重力浮力這些都不一樣,力是要合成與分解的,速度是要跟宇宙掛上鉤的,大量的演算與推導,紀晴清楚的知道自己不再占據優勢。

雖然高一的課程也有提前學習,可自學和老師教還是完全不一樣的,第一次月考年級第一不是紀晴,就連班級第一都不是,是另外一個女生。

紀晴有點煩悶,覃新晚自習找紀晴到辦公室裏,說要聊一聊。

那時候不像現在,狀元可以提,但中考狀元和高考狀元含金量還是完全不一樣的,表現就是高考狀元會有記者采訪媒體報道,中考狀元就沒有這個待遇了,再加上,自媒體短視頻並不發達,消息流通有滯後性,如果沒有人特別說出來,也沒多少人知道紀晴就是本屆中考狀元,而且是以著近乎滿分的成績入校的。

對紀晴第一次考試失利,覃新並不覺得意外,她帶高中班主任帶了很多年,見過各種各樣的情況,曾經在初中的天之驕子,眾星捧月的學生,到了高中後,考不及格的事情太多太多了。

也有小學初中都不怎麽樣,到了高中後反而如魚得水,成績考的很不錯。

當然前者人數比後者要多得多,也因此很多家長和學生會特別的懷念初中以及特別不理解高中為什麽差成這樣,從初中老師口中頂尖學府的苗子變得泯然眾人。

所以,在開學初始,她知道紀晴初中成績極其優秀,卻並沒有在班級年級大肆宣揚,因為意外太多,這次紀晴在班級排名第五,她有點驚訝,卻並沒有多說什麽,只是關心的問一下開學是否還適應,學習上是否有困難這些。

紀晴覺得有些慚愧,初中知識簡單,她並沒有覺得,她也知道高中理科很難,自己並不擅長,早早的就選擇了文科,可這並不意味著在剛開學的第一次考試中滑落到這個位次的失落與郁悶。

“你不要著急,把題目一道一道題的吃透,我看了你的試卷,也跟丁老師和曹老師溝通過,他們認為你的問題主要還是在於基礎概念上的不理解,他們給的建議是先將課本的題目吃透,再去買一些階梯型試題,做階段式訓練。”

紀晴虛心接受,覺得數學物理兩位老師說的非常有道理,準備回去就去做習題去。

“要是有什麽不理解不明白的,一定要多問問老師,高中和初中不一樣,初中可以自學,高中很多地方還是需要老師帶著點撥的。”

紀晴點頭,於是覃新又聊了聊別的,等知道門口新開的那家顧記小吃是紀晴母親開的時候,眼睛一下點亮了光彩,對裏面的炕餅和涼皮讚不絕口。

原來老師是個吃貨呢!

覃新外表看著挺嚴肅,平時管班也很嚴格,紀晴沒想到竟然還有這樣一面,頓時覺得很和藹可親。

班主任都在一個辦公室裏,除了值班班主任,還有其他幾個班主任在辦公室裏辦公,看到紀晴出去後,一個班的班主任問道:“那個小姑娘就是今年中考的第一。”

覃新點點頭:“是呀!”

“這次考試沒考好呢!”另外一個老師開口,“不過也正常,到了高中,等於說是重新洗盤,希望打擊沒那麽大,我老家一個學校學生就因為接受不了落差,家裏又逼得緊,最後跳樓了!”

“哎,也不知道現在孩子怎麽想的,動不動就跳樓,變得這麽脆弱。”

覃新打斷了對話:“高一成績也不能決定最終成績,有不少學生暑期去學了預科,這些知識等於學了兩遍,占據優勢也是正常的。”

另外一個老師回道:“覃姐說的沒錯,到了高一下才能看得出來這些學生的潛力。”

覃新笑笑沒再說話。

這時候另外一個班主任進來,後面還跟著一個個子挺高,身形挺直的男孩子。

見到有人進來,辦公室班主任們也就各自忙各自的去了,雖然看著忙碌,耳朵還是豎了起來,一心二用著。

“沈念安,這次考試整體成績還是不錯的,在年級也有進步,數學物理成績非常好,暑假有提前學過嗎?”

來人正是沈念安和他的班主任,對班主任的問題,沈念安搖搖頭,暑假忙著勤工儉學呢,沒有時間來學習,也就是跟著紀晴把高一的課本簡單過了一遍。

“那很厲害。”十班班主任豎起了大拇指,笑呵呵的,心裏判定這個學生是學理科的好苗子,可惜也有遺憾的地方。

“你文科方面還是很弱勢的,與別人差距有點明顯,當然,如果你以後學理科的話,這些能過合格考就行。”

他教物理,以後肯定是要帶理科班班主任的,按照一中的慣例,他帶的班級,本班學理的學生會留在本班,文科生分出去到別的班裏,他是非常希望能夠留下這麽一個不錯的學生的。

教十班歷史的老師沒忍住:“張老師你這話說的就不對,不管學文科理科,文科都是很重要的知識儲備的。”

張老師笑呵呵的:“對的對的,都要認真學,念安你看你數學一百四,物理九十五,成績非常漂亮,可是你歷史六十五,政治五十五,有點太拉後腿了,有空還是要多背一背。”

又說了一會兒把沈念安放走了,辦公室裏老師又七嘴八舌的聊了起來,重點就是聊的本班那些高分段學生各自有什麽特點,以及一些八卦,比如哪個學生一看就是戀愛腦,要多關註,沒準高一就要開始談戀愛這些。

當然,學生們是不知道老師在辦公室裏的八卦的,他們還在教室裏認真學習。

下晚自習了,月考的光榮榜已經張貼在了大廳裏,不少學生都擠在光榮榜前看,主要是看自己在年級的排名,以及自己關心的好朋友,對手或者其他關系的人的排名。

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